本网讯（酒店管理学院徐丹丹）为提高酒店管理学院全体教师的专业科研能力和课堂教学能力，进一步落实学校“六个加强”工作要求，发扬学院“榜样教师”的辐射带动作用，酒店管理学院于7月22日至7月28日组织了3场系列培训，分别为：科研课题申报技巧及科研能力提升途径、课堂教学设计及组织技巧、大学生创新创业系列比赛选题及撰写技巧培训。

7月22日，付冰副院长与旅游管理专业的教授张静老师依次就核心期刊和科研奖励分类对科研选题的突破点、出发点、着眼点，科研项目论证的评分标准及要点与全体教师进行了分享，使教师们明确了科研的努力方向，真正做到立足教学搞科研，搞好科研促教学的常态化发展。

7月27日，财务管理专业系主任吴雷老师与酒店管理专业姜旸老师依次就课堂教学设计及组织技巧和全体教师进行了现场交流。吴雷老师表示，备课要备好“人”，备知识，备方法；导课要做到使学习任务与学生充分作用，板书设计要层次分明，重点突出；课后做好师生沟通和教学反思。姜旸老师作为本学期线上教学优秀教师，在课堂讲授语言技巧要做到“三精”，精炼、精确、精彩；小组任务组织与实施“六步法”：明确任务—计划—决策—实施—检查控制—评估。

7月28日，教务办主任刘博识老师与人力资源管理专业吕亮升老师依次就大学生双创系列比赛选题及撰写技巧和全体教师进行了互动交流。吕亮升老师帮助教师明确了创新创业比赛分类，创业计划赛和创业实践赛区别，指导老师们如何做好比赛选题和如何指导学生撰写计划书，刘博识老师主要向老师们介绍了教师参与各类比赛的积极意义以及如何在相关信息平台获取比赛信息，各类比赛的具体时间等，让各教师有准备，有目的地组织和参与各类比赛，提高自己的专业竞争力。

在系列培训总结会上，酒店管理学院院长刘爽指出了学院今后将要努力的方向，学院全体教师要进一步加强教学质量工程建设，提升自身科研竞赛能力，下大力气，做真功夫，争取在新的学年中取得新突破。酒店管理学院全体教师一致认为本次院级教师专业科研能力和课堂教学能力培训内容务实丰富、成效显著，激发了大家重视课程建设，教学改革，积极参与教学竞赛，努力提高科研能力的热情。

本次院级教师专业科研能力和课堂教学能力培训的成功举办，有利于酒店管理学院教师进一步提高教学组织和设计能力，提升教师科研竞赛能力，并能把本次培训的收获运用到今后的实际教学中，持续推动学院课程教学改革，促进学院内涵建设。