问：班级荣誉感作文500字答：2003年7月，我怀着“爱心、责任心、细心、耐心、热心”走上了为人师的征程。【豪情满怀的年轻教师多么渴望早早地和学生在一起啊】
第一次接手的是五（4）班，第一次和学生见面，我就饱含深情地说：“孩子们，我们能够在一起学习就是一种幸福。我欣赏你们，喜欢你们，更信任你们……”【信任是和学生和谐相处的基础，是培养班集体荣誉感的前提。】“从此，我们班级卫生由个人承包，也就是各个人的座位各人负责，公共地段是就近负责原则。比一比谁的座位最干净！……希望我们每个人在这新的一学期里都感觉到集体的幸福。”【第一句话有点“自扫门前雪”味道，第二句话虽然是总结希望，但是学生却在“自我”意识中迷茫。】问：我的集体荣誉感（作文）答：春季运动会
在春雨盎然的赛场上，六年级一班的同学一起喊着：“张绪，加油！张绪，加油！”在我听到的那一刻时我想：我一定要坚持下去，不管有多累、有多苦。我听到的那一刻已经很累了，腿已经有酸痛的感觉了。但是我没有放弃，而是在第一圈的时候冲到了第一名，我就一直保持的这个速度，坚持到了最后，得到了第一名，为班级的了7分。在跑完的那一刻我的腿已经没有知觉，而且还晕头转向。
在同学给我鼓励的那一刻，我感受到了集体荣誉感：集体荣誉感的产生，当然是思想进步的表现。人生活的社会中，工作和生活，都离不开大大小小的集体。人们小的时候，自然不知道什么是集体荣誉感。随着年龄的增长，到了少年时期，人们的集体荣誉感普遍地开始产生了。
荣誉感是一种强大的力量，也是一个班级的灵魂和动力。这说明：一个人需要集体，一个国家、一个民族同样也需要自强不息的集体荣誉。集体荣誉感也需要凝聚力俗话说：千人同心，则的千人力；万人异心，则无一人之用。
什么是集体荣誉感呢？让我来告诉你：班级荣誉感是集体主义精神的一种表现。 是指班级荣誉就是自己的荣誉，自己的荣誉就是班级的荣誉的感情。 当有的这样的思想以后，班级荣誉感自然就流露出来了。 一个人如果不感到自己是这个班级中的成员，也就不会有班级荣誉感。 所以如果想让一个人有班级荣誉感，就要让他感得到班级是温暖的，班级需要自己，不受别人的排斥。 一个集体荣誉感强的班级，必定是团结一致的班级。
在这次运动会中我感受到了我们六年级一班对我的关心和爱护。问：我心中的集体荣誉感 作文300字答：我们都生活在集体中，每个人作为集体的一员都应该努力地为集体贡献自己的力量，使自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。
所谓的集体荣誉感就是关心集体，热爱集体，为集体作出贡献的集体观念。
俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”集体利益和个人利益相互依存，集体离不开个体，同时，个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益，个人利益才有保障，因此，作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。
当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了，人人都会为集体着想，大家就会齐心协力，心往一处想，劲往一处使。只要人人都为集体献出一份力量，集体就会发挥出无穷的力量。中国的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢？这并不是单靠哪个球技好的队员，而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时，大家都为取得成绩而感到高兴，有一种幸福的感觉。所以，为了这种幸福，为了实现我们存在的价值，我们应该具有集体荣誉感。
反之，如果一个人没有集体荣誉感，他就不会同别人协作，他就会被孤立起来，就很难会有什么成就。你想呀，一个指头怎么会顶起一个球呢？只有五个手指同时合作起来，才能拿住一个球。在集体中，我们只有树立全局观念，树立集体荣誉感，同别人一起合作，才能保证个人的价值得以实现，才能保证我们的事业走向胜利。答：、？、、？？？？？？？？？？？？？？？？？