问：毕业设计论文的注意事项答：1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。问：本科生的论文撰写要注意什么呢？答：要注意的是格式，基本论文一稿，二稿，三稿被打回，都是格式的问题。还有，一定要是自己的内容，可以了解知道一下自己学校规定的论文重复率，因为查重重复率过高需要修改甚至重写。答：最重要的就是格式。可以跟学校的老师先要一下论文的格式。以及学校要求的论文格式，这样也方便，以后请教论文不用。修改很多其次就是论文的真实内容。千万不可抄袭论文的查重率要达到学校的要求才可以毕业。还要注意的是论文一定要符合自己的。专业。其次也要注意论文的正确导向方便论文答辩。答：专硕论文撰写的基本要求
(一)论文写作必须坚持学术道德和写作规范，不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果，论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果，对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体均应在文中注明，论文作者需要承担论文的法律后果。
(二)理论与实际相结合，论文应有一定的学术价值，或具有实际意义和应用价值。对论文涉及的问题，作者应具有坚实的理论基础和系统的专业知识，掌握丰富的资料。 (三)论文在导师指导下独立完成，要有独立见解，或对学士界已提出的问题做出新的分析和论证，学术观点必须言之有理，逻辑严谨，文字顺畅。 (四)论文字数一般为2—4万字。
专硕论文形式的基本要求
(一)就事论理：是以某一单位(或项目)为研究对象，以某一专业问题为研究内容，在对所要研究的对象和内容进行介绍的基础上，将理论分析融入到对研究对象的研究之中。
(二)就理论理：适合理论研究类，一般不适合专硕应用类研究生的学位论文。 (三)就理论事：通常是以理论研究为主线，在论文的各部分中以举例说明的形式与企业实际结合，或在系统研究理论的基础上，将研究结论应用于某一企业实际进行验证。
针对专硕学生的特点，要求学位论文采用就事论理的表现形式，至少做到就理论事，以增强论文的应用价值。不提倡撰写就理论理的学位论文。问：毕业设计的注意事项答：提前下手
你做事的成败很多时候就是取决于你做事的效率，关键是你开始做这件事的时机。提前准备一定是没有错的，不同的学校的学生拿到毕业设计题目的方式不同，但是只要你拿到了你要做的东西，就立刻下手做。
毕业设计题目一定和你的大学专业是相关的，你肯定有所了解，这时候你要去网上、图书馆等去查阅资料，你要做的事情，你自己得清楚，不能所有的都去问指导老师，要知道你的毕业设计重点在哪里，怎么着手做，自己心中要有框架和想法。然后形成开题报告，这个一定是要让老师看的，一般要在寒假之前弄完。
把准备工作做好
有的专业要搜集数据，写进论文里，这就需要去采集数据，怎么采集，怎么整理自己要知道，看看是不是要利用寒假时间将前期的数据采集整理好；有的专业需要做出实际的物品，那么前期的材料一定要提前准备好；有的专业像理工科之类的要编程、做实验等，那么就需要在电脑上配置环境、装软件，一定要提前把软件装好，熟悉软件的操作，能熟练运用。
和老师密切沟通
为什么要提前下手，因为老师忙啊，明年开学了，老师可能会外出学习、开会等，十天半个月的不在学校，很多事情没有导师也做不了，而且老师没时间指导你，也在电话里说不清楚，所以一定要早下手，趁老师现在不是那么忙。
老师是必须指导你的，但是你自己能查到的，就自己学，什么事情都问也不行，和老师多沟通，多交流，保持良好的师生关系，对于毕业设计是很重要的，毕竟未来的几个月都要和自己的指导老师沟通。
多问
认真细致的做自己的工作，一旦有不懂的就多问，老师不能经常去问，但是身边的同学可以，毕竟大家都在做这件事。
当你自己孤身一人做事情，会迷茫不知所措，但是所有人都在做，就不用害怕了，所以认真去做，都没有问题的。